Marcos Silva
Nota biográfica
Doutorado em Psicologia Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (Brasil). Pós-doutoramento no Centro de Estudos Sociais (CES) da Universidade de Coimbra (Portugal) no âmbito do (Projeto 725402 - POLITICS - ERC-2017-2023). Tem como interesse a temática das relações étnico-raciais (raça, racismo e antirracismo) e juventude nas áreas de Educação, Psicologia e Ciências Sociais. Tem mestrado em Psicologia Educacional e Licenciatura em Psicologia. Tem atuado na Educação Superior como professor colaborador nos cursos de licenciaturas e pós-graduação: Universidad Nacional Mayor de San Marcos (Lima, Peru); Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP Araraquara, Brasil).E atividades de Extensão: CES Vai à Escola (CES/UC) ; A UFPB no enfrentamento à pandemia do novo coronavírus, NEABI/UFPB - Afrocientistas:auto(cuidado) à saúde e à construção da cidadania na Universidade Federal da Paraíba (UFPB), Brasil. Membro de Grupos de Pesquisas no Brasil: Pedagogia Social (universidade Presbiteriana Mackenzie); A formação do sujeito na era digital ( UNESP); Grupo de estudos em cinema e educação, Universidade Federal de Goiás).
Últimas Publicações
Artigo em Revista Científica
Silva, Marcos (2023), "(In)Visibilidades: população em situação de rua, questões raciais e pandemia", ODEERE: Revista do Programa de Pós-Graduação em Relações Étnicas e Contemporaneidade, v.8, n.2, 141-164
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Silva, Marcos Antonio Batista da (2023), "A temática étnico-racial no currículo de Pedagogia. discursos e práticas pedagógicas na universidade", Quaestio - Revista de Estudos em Educação, 25, e023010
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Silva, Marcos (2023), "Pedagogia, Práticas Pedagógicas e Educação Antirracista", Curriculo sem Fronteiras, 23
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