RacialCRIT
Plataforma Multimédia para uma Pedagogia Racial Crítica
A partir dos resultados dos projetos POLITICS (ERC) e COMBAT (FCT), este projeto tem como objetivo a construção de metodologia de ensino para a transferência de conhecimento através de um syllabus inovador na modalidade de uma Plataforma Multimédia para uma Pedagogia Racial Crítica (RacialCRIT). Disponibiliza-se a implementação de um plano de estudos críticos sobre ‘raça’, racismo e antirracismo a partir das realidades de Portugal e Brasil. A Plataforma terá potencial de transferibilidade e aplicabilidade em disciplinas de cursos de 1º, 2º e 3º Ciclo de universidades portuguesas e brasileiras em diversas áreas das Ciências Sociais, Educativas e Jurídicas, e das Humanidades, p. ex.: Sociologia, Ciência Política, Relações Internacionais, Ciências da Educação, História, Jornalismo, Direito ou Comunicação.
A construção e disponibilização em acesso aberto da Plataforma RacialCRIT terá impacto em três frentes estratégicas das políticas educativas no ensino superior:
a) Desenvolvimento curricular de qualidade em áreas de estudo com pouca presença em disciplinas obrigatórias no primeiro ciclo de estudos do ensino superior nas Ciências Sociais e Humanas em Portugal: os estudos e teorias críticas da ‘raça’, os estudos sobre antirracismo como âmbito de transformação social, política e legal, e o desenvolvimento de ferramentas concetuais e de análise empírica da discriminação racial não tem presença autónoma nos currículos no ensino superior. RacialCRIT oferecerá materiais bibliográficos comentados, exercícios práticos, materiais para a análise legislativa e de políticas públicas, e materiais produzidos pelas organizações de base, a educação popular e os movimentos sociais com capacidade de configurar um plano de estudos sobre estas temáticas consistente, e transferível a diversas disciplinas. Assim, a Plataforma irá proporcionar processos de mainstreaming do estudo do racismo e do antirracismo nos curricula em Ciências Sociais e Humanas, em diálogo com contextos do norte e o sul global, promovendo a interrelação entre investigação e docência, assim como a aquisição de conhecimento sobre os princípios éticos que devem guiar a investigação científica em ciências sociais e humanas.
b) Implementação de metodologias pedagógicas inovadoras: no seguimento das recomendações do Plano de Ação para a Educação Digital (2021-2027) da UE, a Plataforma promoverá o uso crítico das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) não como complemento, mas como tecnologias integradas com aquelas consideradas tradicionais (ex. o texto escrito). As metodologias expositivas em sala de aula serão integradas nas metodologias participativas, de aprendizagem entre pares, e que fomentem a reflexividade, a capacidade crítica e o desenvolvimento de ferramentas teórico-conceituais. Assim, a Plataforma apresentará um plano de estudos em diálogo entre a Pedagogia Racial Crítica, a Teoria Racial Crítica e a Teoria Crítica da Comunicação.
c) Acessibilidade de recursos pedagógicos que apoiem a implementação de protocolos de promoção da igualdade étnico-racial e de uma educação antirracista no âmbito da Ciência Cidadã: as instituições de ensino superior estão a implementar planos e protocolos de promoção da igualdade, a diversidade e de combate à discriminação étnico-racial. Este é o caso de Portugal e nomeadamente, da Universidade de Coimbra que em 2021 lançou o Plano para a Igualdade, Equidade e Diversidade 2019-2024, que inclui entre as suas linhas estratégicas a promoção de “políticas de inclusão e de proteção de minorias e combate ao assédio e a violência a todos os níveis”. Neste contexto, RacialCRIT oferece acesso a uma formação de qualidade sobre a discriminação racial, sobre os conceitos chave no âmbito das políticas públicas e da legislação, que aportará ferramentas para a participação informada dos estudantes nos processos de governação e debate da universidade.
Entidade Financiadora: CENTRO 2030. Sistema de Apoio à Criação de Conhecimento Científico e Tecnológico (SACCCT) – Projetos de Provas de Conceito
Financiamento: 90 326.96 €
Linha Temática: DemoJUST - Democracia, Justiça e Direitos Humanos
