Rita Alcaire


Nota biográfica

Investigadora em Pós-Doutoramento com o projeto ENGAGE - Promoção de igualdade de género e justiça social através de comunicação de ciência social e transmedia storytelling. Consultora do projeto KINDER - Desafiar os estereótipos de género na educação e na primeira infância: a construção de uma Pedagogia Inclusiva na Educação Infantil e X-MEN - Masculinidades, Empatia e Não-Violências. É doutorada em Direitos Humanos nas Sociedades Contemporâneas (CES/III) com uma tese que analisa as narrativas sobre assexualidade em Portugal por profissionais de saúde, media e pessoas assexuais, com o propósito de desafiar e repensar a noção de direitos humanos. Cocoordenadora do Mestrado em Psiquiatria Social e Cultural (FMUC), tem desenvolvido atividades de outreach e advocacy nesta área de especialização. Integra a organização do ciclo de formação avançada Publicar sem Perecer - Sobreviver ao Turbilhão e do Ciclo de Conversas e Debates SHARP Talks, no CES. Os seus interesses de pesquisa centram-se no estudo do género e sexualidades, saúde mental e pop culture, usando diferentes media como uma maneira privilegiada de os abordar. Publicações mais significativas incluem os capítulos 'Asexuality as an Epistemological Lens: An Evolving Multi-Layered Approach' (SAGE, 2020), 'Desautorizando a psiquiatria: ativismos, políticas de saúde e a saúde como um ato politico' (IUC, 2020) e 'A comunidade assexual discute sua luta pela aceitação' (EDUEL, 2019).


Últimas Publicações

Artigo em Revista Científica

Alcaire, Rita (2021), "(In)Visible (a)sexuality? Media discourses and representations on asexuality in Portugal", Antropologia Portuguesa, 38, 23-42

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Capítulo em Livro

Alcaire, Rita (2021), A medicalização do desejo sexual: A assexualidade precisa de consultório médico?, in Sílvia Portugal e Tiago Pires Marques (org.), A Saúde Reinventada. Novas fronteiras da medicalização da vida. Coimbra: CES Almedina, 231-257

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Capítulo em Livro

Alcaire, Rita; Grácio, Rita (2021), Ser 'jovem' cientista social sem perecer na academia-turbilhão, in Maria José Carvalho, Ana Paula Sequeiros e Graça Capinha (org.), Investigação e escrita: Publicar Sem Perecer. Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra, 295-319

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