Mónica Lopes

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Nota biográfica

Mónica Lopes é investigadora do Centro de Estudos Sociais (CES). Doutorada em Sociologia, na área da Avaliação, pela Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra, e Mestre em Políticas Sociais pela mesma instituição. Os seus interesses de investigação incluem relações sociais de sexo/género, políticas de igualdade entre mulheres e homens, avaliação (de impacto), políticas sociais e terceiro sector. No âmbito da atividade desenvolvida no CES, tem participado em diversos projetos de investigação, de investigação-ação e de avaliação sobre (igualdade de) género. Recentemente, co-coordenou o Estudo de avaliação do projeto-piloto "Engenheiras por um dia" que agora se encontra na sua 3.ª edição; integrou a equipa do projeto EEAGrants Local Gender Equality: mainstreaming de género nas comunidades locais, que produziu instrumentos e ferramentas para a transversalização da igualdade de género na vida local e fez parte, com a Secretária de Estado para a Cidadania e Igualdade e outras entidades oficiais, do grupo do Grupo de Trabalho para a definição da estratégia nacional para a territorialização da igualdade de género. Atualmente é coordenadora local do projeto Europeu SUPERA - 'Supporting the Promotion of Equality in Research and Academia', é responsável pela revisão científica do projeto GendER@UC EEAGrants e co-PI do projeto "ENGENDER - Mainstreaming de género nos curricula e práticas pedagógicas nas Universidades Púbicas em Portugal".


Últimas Publicações

Artigo em Revista Científica

Lopes, Mónica (2022), "Perfis de avaliação nas organizações do terceiro setor: implicações diferenciadas na aprendizagem organizacional", Sociologia, Problemas e Práticas, 99, 115-141

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Capítulo em Livro

Lyrio Heinzelmann, Fernanda; Coelho, Lina; Lópes, Mónica; Vieira, Cristina C. (2021), Impactos da COVID-19 na vida das mulheres em Portugal: Breve análise temática, in Ribeiro et al. (org.), New Trends in Qualitative Research. Investigação Qualitativa em Ciências Sociais: Avanços e Desafios // Investigación Cualitativa en Ciencias Sociales: Avances y Desafíos. Ludomedia, 320-326

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Livro

Ferreira, Virgínia; C. Vieira, Cristina; Lopes, Mónica; de Camargo Santos, Caynnã (2021), Pandemia e Academia em Casa Efeitos no ensino, na investigação e na cidadania académica sob uma perspetiva de género. Coimbra: Centro de Estudos Sociais

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